十六年正职校长独立路,无扶持如何长任?揭秘工作能力与坚持的价值

聊城 更新于:2025-10-10 03:21
  • 坦荡的圆月12
    十六年的正职校长,没有人扶持她,可能做这么长时间吗?难道真的是她的工作能力强吗?这是值得深思的问题
    十六年校长宝座咋坐稳?聊城这位名校长被查,老教师我越想越琢磨透了
    干了快三十年教育,见过的校长没有一个加强连也有一个排,可像聊城五中徐俊峰这样,能稳稳坐十六年正职校长的,我真是头回见着这么多 “光环” 加身还翻了车的。
    就说我以前待的那所中学,十年换了三任校长,头一任是教学出身,课教得顶呱呱,可搞行政两眼一抹黑,不到三年就被调去教研室了;第二任是从教育局下来的,规矩懂不少,可跟老师、学生隔着层皮,最后因为招生的事儿被家长闹到上级,也走了。反观徐俊峰,又是正高级教师,又是齐鲁名校长,还评上了三八红旗手,手里攥着人大代表、常委会委员的身份,公开出书、发论文,咋看都是 “教育圈天花板”。我以前还跟同事念叨,这徐校长是真有本事,不然咋能在一个学校当这么久正职?
    直到看见她被查的消息,我这心里才算有了答案。你想啊,学校看着是教书育人的地儿,可里头也有不少门道 —— 校舍翻新要找人,教材采购有说法,就连老师评职称、调岗位,都得有人点头。十六年啊,不是三天两天,就算你课教得再好,管理能力再强,要是没人在关键时候帮衬着、罩着,能一路顺风顺水当上名校长,还兼任那么多要职?我隔壁班老周,当年教学成绩比谁都好,还拿过省级优质课,就因为不会 “来事儿”,副校干了八年都没扶正,最后心灰意冷提前退了。
    说实在的,我不否认徐俊峰可能有点真本事,不然也写不出专著、发表不了论文。可再大的本事,也架不住 “有人扶持” 这四个字的分量。教育圈不该是靠关系、走门路的地方,要是当校长的心思都花在找靠山、谋好处上,那 “德行天下” 的校训不就成了摆设?“一名好校长就是一所好学校” 这话没错,但前提是这校长得靠真本事站得住,而不是靠旁人 “扶” 着才能坐稳位置。
    总之,十六年正职校长的背后,能力或许是块敲门砖,但 “有人扶持” 才是撑住这十六年的顶梁柱。如今她被查,也算是给咱们这些老教师提了个醒:教育的根得扎在教书育人上,旁门左道走得再远,早晚也得栽跟头。
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